国务院发布的《教育发展“十五五”规划》预示着未来五年中国高等教育领域将迎来一系列变革。

“双一流”建设规模将扩大，本科招生人数显著增加

根据规划，将扎实推进优质本科教育的扩容，支持部分“双一流”高校新建校区，并计划将“双一流”高校的本科招生规模提升10万人以上。同时，将聚焦重点学科和国家战略急需领域，适度扩展“双一流”建设的范围，增设一批新的“双一流”建设高校和学科。基础学科的建设将得到加强，以促进其与应用学科的协同发展。规划还将重点支持能够引领新质生产力发展的新兴交叉学科，并完善顶尖学科的孵化机制，高质量地建设数理化生及文科国家高层次人才培养中心，旨在打造若干具有全球影响力的博士研究生教育基地。此外，“双一流”建设的机制和评价方式也将进行改革，探索与其建设目标相匹配的差异化支持和评价方法。

应用型本科高校建设提速，办学条件将获改善

未来五年，中国计划建设约200所高水平的应用型本科高校，目标是这些高校在办学能力和为区域经济社会发展服务方面表现突出。同时，将在具备条件的本科高校中建设一批优质特色学科专业。为了支持高校发展，相关部门将改善其办学条件。此外，将推动高校与地方政府、行业企业联合，共建区域产教融合创新平台、区域发展智库、工程技术创新中心以及技术转移转化平台。

高等教育资源供给将多元化，招生规模有序扩大

规划提出要通过多种渠道增加优质高等教育资源的供给，并适度向人口大省、中西部地区和民族地区倾斜。为促进区域均衡发展，将健全东中西部高校的对口支援机制，并深入实施中西部高等教育振兴计划。对部省合建高校的发展将给予支持，优化其区域布局。同时，计划新建一批新型研究型大学，并主要面向理工农医类专业，有序扩大优质本科教育和研究生培养的招生规模。

高校科研实力将获提升，科技成果转化受重视

高校的科研能力建设将被加强，将组织高校承担国家重大科技任务，建设国家科技创新平台基地和国家重大科技基础设施，以强化基础研究、原始创新和关键核心技术攻关。中国还将实施高水平品牌系列期刊建设工程，致力于打造世界一流科技期刊。规划中还提到将探索建设科技商学院，以打通基础研究、应用开发和成果转化的创新链条，并建强高校科技成果交易平台。

人才培养模式将创新，鼓励“项目制”育人

在人才培养方面，将着力发展高质量的本科教育，强化学生核心知识和核心能力的培养，并深入实施本科教育教学改革试点计划。高校将被鼓励推广“项目制”的育人培养方式。对于研究生教育，将打造卓越研究生教育，健全学术学位和专业学位研究生分类选拔、培养和评价机制，并探索“博士+硕士”双学位等新型人才培养模式，同时加强导师队伍建设。